{"id":1897,"date":"2018-02-20T16:16:00","date_gmt":"2018-02-20T14:16:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.wingertsbergschule-lorsch.de\/?p=1897"},"modified":"2018-02-26T17:22:12","modified_gmt":"2018-02-26T15:22:12","slug":"informatik-biber","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.wingertsbergschule-lorsch.de\/?p=1897","title":{"rendered":"Informatik Biber"},"content":{"rendered":"

Informatik-Biber 2017<\/span><\/p>\n

Erstmals hat die Wingertsbergschule an der seit 2006 laufenden Aktion teilgenommen. Unter Federf\u00fchrung von Frau Nicola Helwig stellten sich 49 Kinder den online Aufgaben. Diese Aufgaben waren online zu erledigen und gespickt mit Aufgabenstellungen zum Thema Informatik. Das tolle an diesen Aufgaben ist, dass keine Vorkenntnisse erforderlich sind aber man K\u00f6pfchen braucht um auf L\u00f6sungen zu kommen. Auf den ersten Blick ist das, was die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hier begeistert, reine Knobelei am Computer, tats\u00e4chlich handelt es sich um informatische Grund\u00fcberlegungen, die zur L\u00f6sung f\u00fchren. Spielerisch setzen sich Kinder und Jugendliche beim Online-Contest mit Fragen der Informatik auseinander, ohne Vorkenntnisse ist dies m\u00f6glich und die Motivation gro\u00df. Die Absicht ist das Wecken des Interesses f\u00fcr das Fach Informatik. Die Teilnahme ist mit Desktops, Laptops und Tabletts m\u00f6glich und das rund um den Globus. Nicht nur Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Deutschland, sondern auch Kinder und Jugendliche von deutschen Schulen im Ausland zum Beispiel aus USA, Portugal, Norwegen, China und Ghana stellten sich online den Biber-Aufgaben.<\/span><\/p>\n

Alle teilnehmenden Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erhielten eine Urkunde. Acht Kinder wurden mit einem 1. Preis ausgezeichnet. Dazu gab es einen Turnbeutel mit dem Aufdruck \u201eInformatik-Biber 2017. Zw\u00f6lf Kinder durften sich \u00fcber einen 2. Preis freuen, belohnt mit einem Kugelschreiber aus Holz. Der Rest bekam eine T\u00fcte mit Gummib\u00e4rchen als kleine Anerkennung. Au\u00dfer der Reihe hatte sich auch Matteo Degen aus einer 2. Klasse angemeldet und einen zweiten Preis erreicht.<\/span><\/p>\n

Die H\u00e4lfte der Antworten waren multiple-Choice Auswahlm\u00f6glichkeiten. Die teilnehmenden Altersstufen 3.\/4. Jahrgang mussten innerhalb von 30 Minuten 9 Aufgaben erledigen. Diese waren jeweils in 3 Schwierigkeitsstufen gegliedert. Neben der M\u00f6glichkeit die gestellten Fragen alleine zu beantworten konnten auch Zweier-Teams gebildet werden. Die Themen sind unterhaltsam und aktuell, die Bearbeitung vielfach interaktiv. Bei einigen Fragestellungen k\u00f6nnen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer direkt sehen, wie sich ihre Ideen auf die L\u00f6sung auswirken. Die Motivation steigt, wenn sie am Bildschirm mitverfolgen k\u00f6nnen, wie sich die Aufgabe durch eigenen L\u00f6sungsideen ver\u00e4ndert.<\/span><\/p>\n

Das Angebot \u201eInformatik-Biber\u201c geh\u00f6rt zu den bundesweiten von den Kultusministerien der L\u00e4nder empfohlenen Wettbewerben und steht unter der Schirmherrschaft des Bundespr\u00e4sidenten. Die Teilnahme ist kostenlos. Im Jahr 2017 nahmen insgesamt 341.241 Sch\u00fcler von 1898 Schulen teil, durchgef\u00fchrt wird dieser Wettbewerb j\u00e4hrlich im November.<\/span><\/p>\n

Wer sich f\u00fcr die Aufgabenformate interessiert kann auf der Internetseite<\/span><\/p>\n

https:\/\/www.bwinf.de\/fileadmin\/user_upload\/Informatik-Biber\/0_2016\/Aufgabenheft_2016\/Biberheft_2016_web.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

Aufgaben aus dem Jahr 2016 einsehen.<\/span><\/p>\n

Hier<\/a> finden Sie die erfolgreichen Teilnehmer.<\/span><\/p>\n

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